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それでも息子を日本の小学校に通わせたい
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山崎エマ/新潮社
新書 224ページ
日本の公立小学校は、子どもの人格形成に深く関わり“勉強を超えた学び〞を提供する、世界でもまれな教育システムを持つ。イギリス人の父と日本人の母の間に生まれ、6歳で親元を離れて通ったイギリスの小学校をはじめ、大阪の公立小、神戸のインターナショナルスクール、アメリカのニューヨーク大学と、各国の多様な教育を受けてきたドキュメンタリー監督が自身の経験から綴る「“当たり前〞の中にある価値」。
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